大学计算机基础慕课教学模式研究与实践

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大学计算机基础慕课教学模式研究与实践

By meng xu
Created 3 years ago

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  1. 大学计算机基础慕课模式教学研究与实践

    Slide 1 - 大学计算机基础慕课模式教学研究与实践

    • 汇报人:王冬梅
  2. 目  录

    Slide 2 - 目 录

    • 项目负责人
    • 预期成果
    • 主要成员
    • 实施计划与步骤
    • 总体目标及研究思路
  3. Slide 3

    • 一、项目负责人
    • 宋绍成——
    • 男,48岁,教授、博士,吉林省高等普通院校计算机共同课教学专业委员会副理事长,吉林省教育技术学会副理事长,省精品课负责人,北华大学校级名师,中青年骨干教师。
    • 项目
    • 数量
    • 获奖情况
    • 国家级教研
    • 1项
    • 省级教研
    • 5项
    • 省级教学成果奖2项
    • 校级教研
    • 9项
    • 校级教学成果奖1项
    • 科研项目
    • 5项
    • 论文
    • 13篇
    • 教材
    • 13部
    • 省一、二等奖各一部
    • 教学成果及获奖情况
  4. Slide 4

    • 二、主要成员
    • 姓名
    • 性别
    • 年龄
    • 职称
    • 学历
    • 课题分工
    • 王冬梅
    • 46
    • 教授
    • 博士在读
    • 课程体系构建
    • 许盟
    • 32
    • 讲师
    • 硕士
    • 教学平台设计
    • 张泽梁
    • 35
    • 讲师
    • 博士
    • 教学平台设计
    • 褚丹
    • 30
    • 讲师
    • 硕士
    • 教学资源整合与建设
    • 刘鹏
    • 34
    • 讲师
    • 硕士
    • 教学资源整合与建设
    • 李敏
    • 33
    • 讲师
    • 硕士
    • 教学资源整合与建设
    • 曹健
    • 32
    • 讲师
    • 博士在读
    • 教学资源整合与建设
  5. Slide 5

    • 三、总体目标及研究思路
    • 项目总体目标
    • 项目研究思路
    • 需解决的关键问题
  6. Slide 6

    • 三、总体目标及研究思路
    • 项目总体目标
    • 创建多种教学方式,
    • 以自学、课前预习、课堂讨论、课后拓展等形式,
    • 解决学生计算机水平起点不一致、需求不统一的问题.
    • 大学计算机基础
    • 传统教学模式
    • 慕课模式
    • 多渠道
    • 多层次
    • 多元化
    • 教学
  7. Slide 7

    • 三、总体目标及研究思路
    • 项目研究思路
    • 项目研究思路
    • 课程体系构建
    • 课程资源建设
    • 教学平台设计
    • 根据不同专业需求,对课程内容进行梳理,进行知识点划分
    • 大学计算机基础
    • 慕课教学资源整合与建设
    • 大学计算机基础
    • 慕课教学平台(教师、学生)
  8. Slide 8

    • 三、总体目标及研究思路
    • 项目研究思路
    • 项目研究思路
    • 教学方法改革
    • 学习方法改革
    • 评估体系构建
    • 教学过程设计、传统教学与慕课相结合、翻转式课堂教学模式探索、教学过程组织与研讨式教学方法实践
    • 针对主动学习方式、线上
    • /
    • 线下学习方式进行教学进程监控、教学质量控制、考试方式改革
    • 大学计算机基础
    • 慕课教学过程监控与教学质量评估体系构建
  9. Slide 9

    • 三、总体目标及研究思路
    • 需解决的关键问题
    • 按照知识模块、知识单元和知识点层次进行课程体系构建
    • 传统教学与慕课相结合教学模式的建立:教学过程设计、监控、评估
  10. Slide 10

    • 四、实施计划与步骤
    • 项目实施计划
    • 项目实施步骤
  11. Slide 11

    • 四、实施计划与步骤
    • 构建基于知识模块的课程资源和课程体系
    • 建设界面友好的课程交互平台
    • 根据知识模块设计相应的、连贯一致的教学方法和实验手段
    • 面向不同专业不同层次的学生制订明确的学习目标
    • 培训学生掌握在线学习方法
    • 建立科学的教学评价方法,实现学习评价的客观性
    • 调查了解学生对慕课教学模式的看法,完善研究策略
    • 项目实施计划
  12. Slide 12

    • 四、实施计划与步骤
    • 项目实施步骤
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 课程体系构建(已完成)
    • 教学资源整合与建设
    • 教学平台设计
    • 教师培训
    • 教学实践(北校区工科学生)
    • 教学过程监控与评估体系构建
    • 问卷调查
    • 总结实践经验,撰写论文
    • 编写《大学计算机基础》教材
    • 完成结项材料整理,进行项目验收
    • 2014
    • .
    • 9-2015
    • .
    • 1
    • 2015
    • .
    • 1-2015
    • .
    • 3
    • 2014.5-2014.9
    • 2015
    • .
    • 3-2015
    • .
    • 9
    • 2015
    • .
    • 9-2015
    • .
    • 12
  13. Slide 13

    • 五、研究的预期成果
    • 建成慕课教学
    • 资源库
    • 核心期刊以上
    • 论文
    • 1-2
    • 编写适合
    • 慕课教学模式
    • 教材
    • 1
    • 撰写课题研究
    • 总结报告
  14. Slide 14

    • 慕课资源——教学视频
  15. Slide 15

    • 慕课资源——课堂讲授
  16. Slide 16

    • 慕课资源——PowerPoint录屏
  17. Slide 17

    • 慕课资源——PowerPoint录屏
  18. Slide 18

    • 慕课资源——Word录屏
  19. Slide 19

    • 慕课资源——网络教学平台
  20. Slide 20

    • 慕课资源——自动考试系统
  21. 感谢各位专家

    Slide 21 - 感谢各位专家