Chapter 3 (PUTRI) 1515130219

1.0x

Chapter 3 (PUTRI) 1515130219

Created 3 years ago

Duration 0:02:24
lesson view count 3
Select the file type you wish to download
Slide Content
  1. Chapter 3

    Slide 1 - Chapter 3

    • Principles of Adult Education and Instructional Design
    • Putri Pramadita
    • 1515130219
  2. Malcolm Shepherd Knowles

    Slide 2 - Malcolm Shepherd Knowles

    • MalcolmShepherd Knowles (1913-1997) adalah seorang pendidik Amerika terkenal dengan penggunaan istilah andragogi sebagai sinonim untuk pendidikan orang dewasa.
    • Menurut Malcolm, Andragogi adalah seni dan ilmu pembelajaran orang dewasa, sehingga andragogy mengacu pada segala bentuk pembelajaran orang dewasa.
  3. Penerapan andragogi dalam Pelatihan Komputer Personal

    Slide 3 - Penerapan andragogi dalam Pelatihan Komputer Personal

    • Knowles (1984) memberikan contoh penerapan prinsip-prinsip Andragogi dengan
    • desain pelatihan komputer pribadi:
    • Ada kebutuhan untuk menjelaskan alasan hal-hal tertentu yang diajarkan (misalnya, perintah tertentu, fungsi, operasi, dll).
    • Instruksi harus berorientasi tugas bukan menghafal - kegiatan belajar harus dalam konteks tugas umum yang akan dilakukan oleh Instruksi .
    • Harus mempertimbangkan berbagai latar belakang yang berbeda dari peserta didik; bahan dan kegiatan belajar harus memungkinkan untuk tingkat / jenis pengalaman sebelumnya dengan computers.
    • Karena orang dewasa mandiri, instruksi harus memungkinkan peserta didik untuk menemukan hal-hal dan pengetahuan bagi mereka sendiri tanpa bergantung kepada orang lain, akan diberikan bimbingan dan bantuan ketika kesalahan yang berbeda dibuat.
  4. 5 Asumsi Pembelajaran Orang Dewasa (Knowles 1913-1997)

    Slide 4 - 5 Asumsi Pembelajaran Orang Dewasa (Knowles 1913-1997)

    • Self-Concept • Sebagai orang yang matang nya / sendiri konsep bergerak dari satu menjadi kepribadian adependent terhadap salah satu menjadi manusia mandiri
    • Pengalaman Orang Dewasa • Sebagai orang yang matang ia / dia terakumulasi dan tumbuh pengalaman yang menjadi sumber peningkatan untuk belajar
    • Orientasi Pembelajaran • Sebagai pribadi yang matang / nya perubahan perspektif waktu dari salah satu aplikasi ditunda pengetahuan untuk kedekatan aplikasi, dan sesuai / nya orientasi ke arah pergeseran belajar dari salah satu subjek berpusat ke salah satu masalah berpusat
    • Motivasi untuk Belajar • Sebagai orang dewasa motivasi belajar internal
    • Kesiapan untuk Belajar • Sebagai orang yang matang kesiapan / nya untuk belajar menjadi berorientasi semakin untuk tugas pembangunan / peran sosial nya
  5. Kesimpulan

    Slide 5 - Kesimpulan

    • Bahwa pada hakikatnya pelatihan berbasis web sangat peting untuk menunjang suatu pembelajaran orang dewasa karena dengan cara tersebut orang dewasa dapat dengan mudah memahami. Terdapat pula 5 asumsi pembelajaran orang dewasa yang salah satunya motivasi orang dewasa.
  6. Slide 6

    • THE END & THANK YOU